חומר עזר בשימוש: הכל )ספרים ומחברות( קרא המלצות לפני הבחינה ובדיקות אחרונות לפני מסירה )עמודים 8-11( 2 שאלות )בחירה מ - 4( סה"כ 50 נקודות

Similar documents
עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.

סה"כ נקודות סה"כ 31 נקודות סה"כ 21 תוכן עניינים של פתרון המבחן. לולאת for )נתון אלגוריתם... מעקב, פלט

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן

שאלון ד' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

תרגול 11 תור עץ חיפוש בינארי

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

שאלון ו' הוראות לנבחן

מדעי המחשב ב' פתרון בחינת הבגרות. שאלה 1 i - false

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

בוחן בתכנות בשפת C בצלחה

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!

מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית (MODULE C) מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי قاموس إنجليزي - إنجليزي - عربي

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך

מבני נתונים תרגיל 4 פתרון

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

פרק היררכי

2 יחידות לימוד הוראות לנבחן רשו ם "טיוטה" בראש כל עמוד טיוטה. רישום טיוטות כלשהן על דפים שמחוץ למחברת הבחינה עלול לגרום לפסילת הבחינה!

תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10

מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk

הגדרה: משפחת עצים תקרא מאוזנת אם (n.h(t) = O(log

מבחן מועד ב' אנא קיראו היטב את ההראות שלהלן:

THINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS

מדעי המחשב פתרון בחינת הבגרות פרק ראשון

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים מילון דו לשוני או מילון אוקספורד אנגלי-אנגלי-עברי הוראות מיוחדות:

תרגול נושאי התרגול כעץ חיפוש בינארי : העץ הימני. Inorder(x) 1) if x NULL 2) then Inorder(left(x)) 3) print key[x] 4) Inorder(right(x))

אוניברסיטת בן גוריון בנגב

יסודות מבני נתונים. תרגול :9 ערימה - Heap

ניפוי שגיאות )Debug( מאת ישראל אברמוביץ

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.

אוניברסיטת בן גוריון בנגב

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור

פרק מיון וחיפוש - לשם מה? הגדרה

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative

Depth-First Search DFS

אנגלית בהצלחה! ובאתר של אגף הבחינות במשרד החינוך. השימוש במילון אחר טעון אישור של הפיקוח על הוראת האנגלית. הוראות מיוחדות:

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E?

תורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

פרק רשימה א. ייצוג הרשימה

חזרה, מיונים פולינה לוצקר

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

מבוא למחשב בשפת Matlab

מ ש ר ד ה ח י נ ו ך ה פ ד ג ו ג י ת א ש כ ו ל מ ד ע י ם על ה ו ר א ת ה מ ת מ ט י ק ה מחוון למבחן מפמ"ר לכיתה ט', רמה מצומצמת , תשע"ב טור א'

םימתירוגלאו םינותנ ינבמ המירעו תינס, חמ רות רקצול הנילופ

תרגול 8. Hash Tables

- 4.3 נמצא ברשימה? הוראת מדעי המחשב, אוניברסיטת תל-אביב

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First.

תרגול מס' 01 אלגוריתם דיניץ

מבוא למחשב בשפת פייתון

תצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת.

בחינת בגרות, תשע"ז מס' שאלון: מדעי המחשב שאלה 1. Java. blog.csit.org.il הילה קדמן

המחלקה למדעי המחשב, אוניברסיטת בן גוריון מבני נתונים, סמסטר אביב 2102 עבודת בית מספר - 2 מעשית

בהצלחה מועד א אנא קראו היטב את ההוראות שלהלן: תאריך המבחן: 9/7/2017 המרצים: ד"ר צחי רוזן מר דן בורנשטיין מר ניר גלעד

המבנה הגאומטרי של מידה

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD

מותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש

מבוא לרשתות - תרגול מס' 11 Transparent Bridges

קריאת גרפים. לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "קריאת גרפים" בשאלון 801 שבאתר 116

מדעי המחשב ב' בחינת מתכונת 2

A JEW WALKS INTO A BAR: JEWISH IDENTITY IN NOT SUCH JEWISH PLACES

interface Student {tag: Student, name: string; age: number;} const makestudent = ( name: string, age: number ) : Student =>

מספר ת"ז: יש לסמן את התשובה הטובה ביותר בתשובון. לא יינתן ניקוד על סימון תשובה בטופס הבחינה או במחברת הבחינה.

Name Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול

Genetic Tests for Partners of CF patients

מותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש

במבוא מורחב למדעי המחשב בשפת פייתון

שאלות חזרה לקראת מבחן מפמ"ר אינטרנט וסייבר

למבחן ביסודות מדעי המחשב דוגמא

טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778

State Pattern מימוש מכונת מצבים (FSM) מבוא בעיה תמיכה ועדכונים עדכון מס' 48 מאי 2002

סיכום מבני נתונים )שיעור( מרצה: אלכס סמורודניצקי. להערות: אמיר נווה

הוראות לנבחן לפי ההוראות בקבוצת השאלות במסלול זה. אחד מארבעת המסלולים: מערכות מחשב ואסמבלר, מבוא לחקר ביצועים, מודלים חישוביים, תכנות מונחה עצמים.

Name Page 1 of 5. דף ז. This week s bechina begins with the fifth wide line at the top of

The Art of Rebuke. Source #1: Story of Kamtzah and Bar Kamtzah Talmud Gittin 55b-56a

מושגים בסיסיים תלמידים והורים יקרים,

Theories of Justice

Global Day of Jewish Learning


Transcription:

פרטים כלליים מועד הבחינה: מספר השאלון: משך הבחינה: בכל זמן 1 3 שעות מבחן 009 חומר עזר בשימוש: הכל )ספרים ומחברות( המלצות: קרא המלצות לפני הבחינה ובדיקות אחרונות לפני מסירה )עמודים 8-11( מבנה השאלון פרק ראשון - עיצוב תוכנה פרק שני - מודלים חישוביים שאלות )בחירה מ- 4 ( לכל שאלה 5 נקודות שאלות )בחירה מ - 4( לכל שאלה 5 נקודות סה"כ 50 נקודות סה"כ 50 נקודות תוכן עניינים של פתרון המבחן פרק ראשון - עיצוב תוכנה שאלה 1: רשימות [ פיתוח פעולה [... שאלה : עצים [ פיתוח פעולה, בניית עץ ל[י סריקות ]... שאלה 3: תור שאלה 4: טיפוסים, רשימות... [ פיתוח מחלקה ופיתוח פעולות ]... [ ניתוח פעולה מעקב וכו ] פרק שני - מודלים חישוביים שאלה 13: רגולריות- אוטומט לא דטרמיניסטי שאלה 14: ]ניתוח אוטומט, הוכחת רגולריות[... שפות רגולריות, פעולות על מילים ושפות [ השלמת מודל ]... שאלה 15: שפות רגולריות, פעולות על מילים ושפות [ נימוק נכונות של טענות ]... שאלה 16: מכונת טיורינג ]ניתוח מכונה[... הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות' 18

מבחן 009 פתרון שאלה 1 נושא מרכזי: רשימות סוג השאלה: פיתוח פעולה נתוני השאלה: רשימה l תיקרא משולשת אם היא מקיימת את התנאים האלה: - הרשימה אינה ריקה. - מספר האיברים בה מתחלקים ב- 3 ללא שארית. - האיברים בשליש הראשון של הרשימה מכילים את אותם ערכים שמכילים האיברים בשליש השני של הרשימה ואותם ערכים שמכילים האיברים בשליש השלישי של הרשימה. הערכים מסודרים באותו סדר בכל אחד מהשלישים. הדרישה: לכתוב פעולה המקבלת רשימה שהאיברים שלה מטיפוס שלם. אם הרשימה משולשת, הפעולה מחזירה.true אחרת- הפעולה מחזירה. גרסת פתרון 1 הסבר פתרון: הסבר הפתרון נעזר בשתי פעולות: פעולה המחזירה אורך של רשימה, ופעולה המקבלת רשימה ומיקום של איבר ברשימה, ומחזירה הפנייה לאותו איבר. נמנה את מספר האיברים ברשימה. אם מספר האיברים אינו מתחלק ב- 3 הרשימה אינה משולשת. אחרת, נמקם 3 הפניות לתחילת כל שליש ברשימה. נרוץ במקביל על שלושת השלישים ונבדוק שוויון בין האיברים. אם התגלה אי-שוויון במהלך הסריקה, הפעולה תחזיר. using System; clss Q1A public sttic bool IsTriple(List<int> l) הפעולה מקבלת רשימה ומחזירה true אם הרשימה משולשת או אחרת // int len = GetLength(l); if (len == 0 len % 3!= 0) return ; Node<int> pos1 = l.getfirst(); מיקום תחילת השליש הראשון // מיקום תחילת השליש השני // 3); / len Node<int> pos = GetPosition(l, מיקום תחילת השליש השלישי // 3); / len Node<int> pos3 = GetPosition(l, * while (pos3!= null) if (pos1.getinfo()!= pos.getinfo() pos.getinfo()!= pos3.getinfo()) return ; pos1 = pos1.getnext(); pos = pos.getnext(); pos3 = pos3.getnext(); 19 הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות'

return true; privte sttic int GetLength(List<int> l) הפעולה מקבלת רשימה ומחזירה את אורכה // Node<int> pos = l.getfirst(); int len = 0; while (pos!= null) len++; pos = pos.getnext(); return len;...... privte sttic Node<int> GetPosition(List<int> l, int plce) הפעולה מקבלת רשימה ומיקום איבר ברשימה // הפעולה מחזירה הפנייה לחוליה שזהו מיקומה // Node<int> pos = l.getfirst(); for (int i = 0; i < plce ; i++) pos = pos.getnext(); return pos; הסבר הפתרון גרסת פתרון הסבר פתרון: נעזר בשתי פעולות: פעולה המחזירה אורך של רשימה, ופעולה המקבלת רשימה ומיקום של איבר ברשימה, ומחזירה הפנייה לאותו איבר. נמנה את מספר האיברים ברשימה. אם מספר האיברים אינו מתחלק ב- 3 הרשימה אינה משולשת. אחרת, נמקם שתי הפניות: לתחילת השליש הראשון של הרשימה ולתחילת השליש השני של הרשימה. נרוץ במקביל עם שתי ההפניות עד שההפניה של השליש השני תגיע לסוף הרשימה. בדרך זו יבדקו שלושת השלישים מכיוון שההפניות ירוצו במקביל על שליש ראשון ושני, ולאחר מכן במקביל על שליש שני ושלישי. אם התגלה אי-שוויון במהלך הסריקה, הפעולה תחזיר. using System; clss Q1B public sttic bool IsTriple (List<int> l) הפעולה מקבלת רשימה ומחזירהtrue אם הרשימה משולשת או אחרת // int len = GetLength(l); if (len == 0 len % 3!= 0) return ; Node<int> pos1 = l.getfirst(); הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות' 130

Node<int> pos = GetPosition(l, len / 3); while (pos!= null) if (pos1.getinfo()!= pos.getinfo() ) return ; pos1 = pos1.getnext(); pos = pos.getnext(); return true; privte sttic int GetLength (List<int> l) Node<int> pos = l.getfirst(); int len = 0; while (pos!= null) len++; pos = pos.getnext(); return len; privte sttic Node<int> GetPosition (List<int> l, int plce) Node<int> pos = l.getfirst(); for (int i = 0; i < plce; i++) pos = pos.getnext(); return pos; פתרון שאלה נושא מרכזי: עצים סוג השאלה: פיתוח פעולה, בניית עץ לפי סריקות א. יש לכתוב פעולה בוליאנית המקבלת שורש של עץ בינארי ובודקת האם הוא עץ "ימין-שמאל". כלומר, אם לכל צומת בעץ שיש לו בן ימני יש לו גם בן-שמאלי. public sttic bool RightLeft (BinTreeNode<int> t) עץ עלה קיים מסלול אחיד // ) ==null) if (t == null (t.getleft() == null t.getright return true; אם יש בן ימני // null) if (t.getright()!= אזי אם אין בן שמאלי // null) if (t.getleft() == אזי המצב לא תקין // ; return המשך בדיקה על כל העץ // (RightLeft(t.GetLeftt() return (RightLeft(t.GetRight() && 131 הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות'

ב. הסבר הפתרון: עבור כל צומת בעץ, יש לבדוק אם יש לו בן ימני אזי חייב להיות לו גם בן שמאלי. אם זה מתקיים יש להמשיך ולבדוק את קיום התנאי על תת העץ השמאלי וגם על תת העץ הימני. מבנה הפעולה: אם הצומת הנוכחי לא קיים או שהוא עלה, אזי הסריקה הסתיימה באופן תקין. בדיקה האם יש לצומת בן ימני וגם בן שמאלי, אם יש ימני ואין שמאלי מוחזר. הבדיקה הכללית תצליח אם התנאי מתקיים על הצומת הנוכחי )נבדק בשלב הקודם( וגם על תת העץ השמאלי ועל תת העץ הימני. בשאלה נתונים סדר סריקה תחילי של עץ וסדר סריקה תוכי של אותו עץ. נדרש לתאר את העץ ולהציג את סדר הסריקה הסופי שלו. הסריקה התחילית הנתונה: XAIONYTDS הסריקה התוכית הנתונה: INOAXDTSY בהינתן סריקה תוכית וסריקה תחילית של עץ, קיים רק עץ אחד שיכול להתאים לתיאור. דרך הבדיקה היא עקבית ומבוצעת באופן זה: הצומת הראשון שנסרק בסריקה תחילית הוא שורש העץ לכן השורש הוא: X בסריקה תוכית, כל תת-עץ שמאל נסרק לפני השורש, וכל תת-עץ ימין נסרק אחריו, לכן נסתכל על הסריקה התוכית, נמצא בתוכה את השורש X ובהתאמה נפריד ונראה ש: INOA הם מצד שמאל של X, ו DTSY הם מצד ימין של X. X INO A DT SY באותו אופן נסתכל על הצמתים שזיהינו בצד שמאל של X. לפי הסריקה התחילית נזהה שהשורש הוא A, לפי הסריקה התוכית נראה שיתר הצמתים הם בצד שמאל של A, כי מימינו לא מופיע אף צומת. לפיכך המצב כעת הוא: X A DT SY INO בתוך הרצף,ION לפי סריקה תחילית, I הוא השורש, לכן I שמאלי ל- A. לפי הסריקה התוכית, NO מימין ל- I. שוב נסתכל על התחילית ונראה ש- O הוא השורש, ולפי התוכית N הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות' 13

X משמאלו. אותו היסק נבצע גם על תת העץ הימני ומתקבל העץ: סריקה סופית של העץ היא: NOIADSTYX A Y I T O D S N א. פתרון שאלה 3 נושא מרכזי: תור סוג השאלה: ניתוח פעולה, מעקב נתוני השאלה: נתונות שתי פעולות: פעולה ראשונה: מקבלת תור לא ריק המכיל מספרים שלמים. פעולה שנייה: מקבלת מספר גדול מ- 0 או שווה לו. נתון התור myqueue מטיפוס Queue<int> תשובות לסעיפים א-ה: הזימון Sod1(myQueue) יחזיר את המספר, תוך כדי הפיכת סדר האיברים בתור. i result j q return מס זימון 1) 5 5 Sod1(q) 31 4 17 5 ) 17 17 Sod1(q) 31 4 17 3) 4 4 Sod1(q) 31 4 4) 31 31 Sod1(q) 31 5) 133 הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות'

חזרה מזימונים רקורסיביים 4) 3) ) 31 4 17 31 4 17 31 4 31 17 4 31 1) 5 5 5 17 4 31 התור בתום המעקב: 5 17 4 31 Queue<int> ב. הפעולה Sod1(queue) בעבור תור queue הקטן ביותר בתור והופכת את אברי התור. לא ריק מטיפוס מחזירה את המספר ג. מעקב עבור הזימון :Sod(1785) i 1785 1785 178 17 1 0 i == 0 true 5 8 7 1 b Sod(1785) 8 Sod(178( 8 Sod(17) 7 Sod(1) 1 Sod(0) 0 > b true true true return 8 8 8 7 1 0 הזימון Sod(1785) יחזיר את הספרה 8. k ד. Sod(k) הפעולה במספר. בעבור מספר גדול מ- 0 מטיפוס שלם מחזירה את הספרה הגדולה ביותר ה. הפעולה מחזירה את הספרה הגדולה ביותר במספר הקטן ביותר בתור והופכת את סדר אברי התור. הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות' 134

פתרון שאלה 4 נושא מרכזי: טיפוסים, רשימות סוג השאלה: פיתוח מחלקה ופיתוח פעולות נתוני השאלה: תיאור של יומן אלקטרוני לניהול פגישות. היומן מכיל את הימים של שנה אחת. כל יום מיוצג על-ידי : - תאריך, הכולל חודש, יום בחודש. - רשימת הפגישות באותו יום.... נתון תיאור חלקי של המחלקה פגישה Meeting )ראה שאלון 010(. נתון חלק מממשק המחלקה יום ביומן. הדרישה: א. לכתוב את כותרת המחלקה,DyInSchedule ואת התכונות שלה. ב. לממש את הפעולה CnStrt המוצגת בממשק של המחלקה.DyInSchedule ג. לממש פעולה חיצונית שתקבל רשימה של ימים ביומן, ופגישה. הפעולה תדפיס את החודש והיום בחודש של כל אחד מהימים ברשימה, שבהם אפשר לשבץ את הפגישה... public clss DyInSchedule יום // dy; privte int חודש // month; privte int רשימת פגישות // listmetting; privte List<Meeting> public List<int> GetFreeHours() return new List<int>(); public int GetDy() return this.dy; public int GetMonth() return this.month; public bool CnStrt(int strthour, int minutes) הפעולה מקבלת שעת התחלה ומשך זמן הפגישה // הפעולה מחזירה אמת אם אפשר להתחיל את הפגישה ושקר אחרת // רשימת כל השעות הפנויות // this.getfreehours(); List<int> freehours = Node<int> pos = freehours.getfirst(); int time = minutes; מספר לא שלם של שעות // 0)!= 60 if (time % time = (time / 60) + 1; else time = time / 60; time = time + strthour; 135 הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות'

while (pos!= null && pos.getinfo() < strthour) התקדמות עד לשעת ההתחלה או עד סוף הרשימה // pos.getnext(); pos = if (pos == null pos.getinfo() > strthour) לא קיימת שעה פנויה // ; return int nexthour = strthour + 1; pos = pos.getnext(); while (pos!= null && nexthour < time) if (pos.getinfo()!= nexthour) return ; nexthour++; pos = pos.getnext(); return true; הסבר הפתרון הסבר פתרון לפעולה : CnStrt נחשב את משך הפגישה בשעות. אם משך הפגישה אינו שעות שלימות יש צורך להוסיף שעה עבור הדקות החורגות מאחר ופגישות מתקיימות רק בשעות שלמות. נחשב את שעת הסיום על-ידי סכום של שעת ההתחלה ומשך הפגישה. נסרוק את הרשימה כדי לבדוק אם שעת ההתחלה פנויה. אם לא לא ניתן לקיים את הפגישה. אחרת, נסרוק את המשך הרשימה כדי לבדוק אם כל השעות שבהן צריכה להתקיים הפגישה פנויות ונחזיר אמת/שקר בהתאם. clss MinQue4 public sttic void PrintAvilbleDy (List<DyInSchedule> lst, Meeting m) Node<DyInSchedule> p = lst.getfirst(); while (p!= null) מעבר על כל הימים ביומן // if (p.getinfo().cnstrt (m.getstrthour(), m.getminutes())) אם אפשר לשבץ את הפגישה // Console.WriteLine (p.getinfo().getdy()); Console.WriteLine (p.getinfo().getmonth()); p = p.getnext(); הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות' 136

פתרון שאלה 13 רגולריות - אוטומט לא דטרמיניסטי נושאים מרכזיים: סוג השאלה: ניתוח אוטומט, הוכחת רגולריות נתון אוטומט דטרמיניסטי לא מלא A )ראה שרטוט בשאלון(. א. A: המילים הבאות מתקבלות/לא מתקבלות על-ידי האוטומט i. המילה bbb בשפה. להלן המסלול המקבל: )1( q 0 b q 9 q 1 b q 9 b q 8 q 7 q 6 q 5 המילה bb לא בשפה. )( המילה bbb בשפה. להלן המסלול המקבל: )3( q 0 q 1 q 1 q q 3 b q 4 b q 5 b q 5 q 6.bb, bb הן: A המילים הקצרות ביותר המתקבלות על-ידי האוטומט.ii השפה L 1 L היא שפה רגולרית. 1 L 1 L = n n השפה מכילה מילים הבנויות מרצף של -ים. שפה זו ניתנת לתיאור על-ידי אוטומט סופי דטרמיניסטי מלא )או לא מלא( מאחר ונדרש מצב ה"זוכר" מופע אחד לפחות של וממנו מתקבלות רק אותיות. q 0 q 1 ב. שים : בשפה זו התבקשת לנמק אי-רגולריות ולא להוכיח ועל כן אין חובה לבנות אוטומט. פתרון שאלה 14 נושא מרכזי: אוטומט סופי דטרמיניסטי סוג השאלה: השלמת אוטומט נתוני השאלה: מילה באורך 3 תיקרא פלינדרום באורך 3, אם התו הראשון במילה שווה לתו האחרון במילה. נתונה השפה L הבאה: w היא שרשור של 0 או יותר פלינדרומים באורך 3 w L = נתון ציור חלקי של אוטומט סופי דטרמיניסטי המקבל את השפה L. b q 1 q b,b q 0 q 3 q 5 q 4 137 הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות'

א. האוטומט המלא שמקבל את השפה L: b b,b q 1 q,b q 0 q 3 q 5,b q 4 b ב. לא נדרש אך חשוב השפה היא: L (b) n n 0 = נימוק: השפה (b) n בנויה משלשלות של הרצף b שאינו פלינדרום. לכן, המילה המשותפת היחידה לשתי השפות היא המילה הריקה. פתרון שאלה 15 נושא מרכזי: שפות רגולריות סוג השאלה: הוכחת אי-רגולריות השפה L 1 L היא: 1 L 1 L = 0 n 1 n n השפה ) 3 Init(L היא: Init(L 3 ) = u uv L 3, u,v * = 0 i 1 i-j 1 j i 0, 0 i u = 0 i 1 i-j 0 j 1 הסבר: ) 3 Init(L אלה למעשה תת- המילים שהן התחלות )רישיות( במילים השייכות לשפה L. 3 מאחר וכל מילה בשפה היא רצף 0 ים שאחריו רצף 1 -ים כאשר מספר המופעים של 0 שווה למספר מופעי ה- 1, ניתן לחלק כל מילה להתחלה )רישא( וסיומת )סיפא(. נגדיר את ההתחלות כרצף של 0 -ים, שאחריו רצף 1 -ים הקטן ממנו כך שהסיפא תהיה רצף של 1 המשלים את מספר המופעים של 1 ברישא כך שיהיה שווה למספר ה- 0 -ים. לכן, u = 0 i 1 i-j 0 j 1 v = 1 j j 0 השפה ) 3 Fin(L היא: Fin(L 3 ) = 1 j א. ב. ג. ד. םי- הסבר ראה סעיף ב לעיל. 0011 Min(L 4 ) הסבר הפתרון נימוק: כל מילה השייכת לשפה ) 4 Min(L צריכה להיות שרשור של תתי מילים w 1 w, כך ש- :w המילה 0011 יוצרת את השרשורים הבאים כך ש-.w ו- w 1 L 4 הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות' 138

0011, 0 011, 00 11, 001 1 כדי שהמילה תהיה שייכת לשפה, כל השרשורים צריכים לקיים את התנאי. השרשור 0011 אינו מקיים את התנאי w 1 L 4 מאחר ו -L 4 0011 Min(L 5 ) נימוק: )בדומה לסעיף ד לעיל( כל מילה השייכת לשפה ) 5 Min(L צריכה להיות שרשור של תתי מילים w 1 w, כך ש- w 1 L 5 ו-.w השרשורים היוצרים את המילה 0011 כאשר w הם: 1 0011, 0 011, 00 11, 001 כל אחת מההתחלות )רישות( שייכת לשפה ועל-כן המילה 0011 אינה שייכת ל- ) 5.Min(L השפה Lאינה 4 L 5 רגולרית. L 4 L 5 = 0 i 1 k 0 i k 0 i 1 k 0 k i = 0 i 1 i i 0 נימוק: מספר ה- 0 -ים בתחילת המילה צריך להיות שווה למספר ה- 1 -ים בסוף המילה. מאחר ויש תלות של מנייה בין מספר מופעי ה- 0 למספר מופעי ה- 1 ויש אינסוף אפשרויות, לא ניתן לבנות לשפה מודל המתאר שפה רגולרית. L 5 ה. ו. פתרון שאלה 16 נושאים מרכזיים: מכונת טיורינג סוג השאלה: ניתוח מכונה נתונה מכונת טיורינג... א. לאחר חישוב (5)f הסרט יכיל: 1 1 1 1 1 1 $... ב. לאחר חישוב (6)f הסרט יכיל: 1 1 1 1 1 1 $... ג. הפונקציה f(x) שהמכונה מחשבת היא: f(x) = x+x% כלומר, אם מספר ה- 1 -ים אי-זוגי יתווסף 1 ואם מספר ה- 1 -ים זוגי יישאר כפי שהיה. 139 הכנה לבגרות 015 בעיצוב +מודלים חלק ד: פתרון בגרויות כל הזכויות שמורות ל 'מבט לחלונות'